Cocugu Yeniden Kesfetmek

Bir medeniyetin “Cocuk nedir?” sorusu anlamini ancak o medeniyetin “İnsan nedir?” soruna verecegi yanitta bulur.

Farkli kulturlerin cocuga iliskin algilari, tanimlari, yaklasimlari ve amaclari da koklerini, benzer bicimde o kulturlerin insan taniminda bulur. “İnsan turunun devami” anlaminda bir gelecek insasi oldugu dikkate alinirsa cocugun terbiye (egitim), talim (ogretim) ve tedib (edep) sureci basit bir etkinlkik degil, bizatihi insan turunun kaderini belirleyecek bir eylemdir.

Cocugun tabiatini bozan bir cagin, insanin ve insanligin gelecegini de tehlikeye dusurecegi unutulmamalidir. Cocuk ile ilgili her turlu soru ve sorunu ele alirken yalnizca akil yurutmeyi yani bilgiyi deggil, gonul yurutmeyi yani sevgiyi de dikkate alarak yola cikan bu tesebbusun umidi, cocuklar icin aklin ahlaki mantik ile gonlun ahlaki edebi insa edecek bir egitim ve ogretim anlayisinin insasina katkida bulunmaktir.