Cocuk edebiyati alaninda nitelikli ürünlerin sayisi giderek artmaktadir. Ancak icerikte cocugu basite alma ve iletiyi dogrudan verme egiliminin az da olsa hala sürdügü söylenebilir. “Cocuk ne anlar?” geleneksel yaklasiminin bütünüyle terk edemedigimiz bir gercek. Bu kaliplasmis düsünceyi “Cocuktur, anlar” bicimine getirdigimizde metinden ileti cikarmayi da cocuga birakmis olacagiz.
Cocuk edebiyati metinleri cocuklara ne olmalari gerektigini söylemek icin degil; ne olmalari ve ne olmamalari gerektigi konusunda örnekler sunmak, cocuklarin bu örneklerle özdeslik kurarak kendilerini gerceklestirecekleri zeminler olusturmak icin yazilir.
Elinizdeki kitap, alanin uzmani bir grup akademisyen tarafindan egitim fakültelerinin Okul Öncesi Ögretmenligi ana bilim dalinda okutulan Cocuk Edebiyati ve Meslek Yüksekokullarinin Cocuk Gelisimi Programi’nda okutulan Cocuk Edebiyati ve Medya dersleri icin ders kitabi, ögretmenler icin kaynak eser, anne babalar icin de basvuru kitabi olarak yazilmistir.